Le projet champ-école s'implnate à Pointe-Noire

Jeudi, Février 26, 2015 - 15:45

Le Réseau national agropastoral et de l’environnement (Renape)  vient de lancer pour l’année scolaire 2014-2015, le projet champ-école dans les établissements scolaires choisis comme pilotes dans les six arrondissements de la Ville de Pointe-Noire.

À la faveur de la journée nationale de l’arbre, le Renape que dirige Crépin Telinganou a non seulement lancé la production des plants d’arbres fruitiers (avocatiers, safoutiers, corossoliers…) mais aussi initié le projet champ-école. Pour ce faire, six établissements de l’enseignement primaire et secondaire de la ville ont été choisis pour la circonstance: Ecole des 3 Martyrs (Arrondissement 1 Lumumba), école conventionnée Saint Jean Baptiste (Arrondissement 2 Mvou Mvou), école primaire  Pambou Benjamin (arrondissement 3 Tié Tié), école primaire Balou Constant (Arrondissement IV Loandjili), école primaire Mbota Raffinerie (Arrondissement V Mongo Mpoukou, école primaire Ngoyo (Arrondissement 6 Ngoyo).

Pour Crépin Telinganou, le champ-école obéit à l’adage « La nature a horreur du vide » puisque dit-il "après le retrait d’immondices et d’objets plastiques jonchant les cours de l’école, il est tout à fait normal que nous plantions  des végétaux pour que ce travail ne soit pas vain. Ainsi, lorsque les sachets sont retirés du sol, celui-ci devient inéluctablement fertile. Sans oublier que le champ-école fait la promotion de l’agriculture de proximité à l’école où les enfants découvrent le travail de la terre tout en affirmant leur hostilité au sachet ».

L’action du Renape a été saluée par Madame Badinga née Koumba Sabine, directrice de l’école conventionnée Saint Jean Baptiste de Mvou Mvou qui a dit que cette activité sera pérennisée dans son établissement  puisque les enseignants ont déjà adhéré en plantant  sur une surface de près de 400m2 l’oseille de Guinée. Pour les élèves, le champ-école fait aussi partie de leurs activités récréatives et pédagogiques puisqu’il complète les cours théoriques en agriculture reçus en classe.

Par le passé, cet établissement scolaire qui s’illustre par l’exemple a eu à recevoir le prix école sans sachet 2010 et le prix école propre sans tables bancs cassés 2012.

Pour Antoine Raymond Kelili, ancien directeur de l’enseignement secondaire 1er cycle et fait gouverneur de l’environnement par le Renape, cette activité mérite d’être encouragée. Elle ressuscite le mot d’ordre du président de la République des années 80 « Une école, un champ » et la maxime « Un peuple qui ne produit pas ce qu’il consomme n’est pas un peuple libre ».

L’activité champ-école est l’un des critères de l’émulation quartiers et villages propres sans objets plastiques usés que le Renape souhaite lancer le 5 juin 2015.

Soucieux de l’éducation environnementale et agropastorale, le Renape poursuit son combat qui consiste à faire cohabiter les objets plastiques usuels et quotidiens (ustensiles de cuisine, de ménage, récipients et autres matériaux à usage pratique)  et l’environnement.

Au nombre d’initiatives menées par le Renape depuis sa création en 2006, on peut citer l’émulation école propre sans sachets, la journée sans sachets, le quartier et village sans sachets, la distinction des gouverneurs de l’environnement.

Hervé Brice Mampouya
Légendes et crédits photo : 
une vue d'un champ dans une école crédit photo"Adiac"